|
С целью исследования представлений учащихся о психологической сепарации как процесса взросления 20.10.2026 в 8 классе прошло тренинговое занятие «Мост доверия» |
|
В рамках проведения Психологического фестиваля, в целях популяризации Службы практической психологии, повышения доступности психологической помощи для всех субъектов образовательных отношений педагог-психолог Фазилова Н.А. провела тренинговые занятия с коллегами школы |
|
С целью использования ведущей деятельности в семейном воспитании как поля для формирования самостоятельности младшего школьника педагог – психолог школы Фазилова Н.А. провела с учащимися упражнение «Ветер дует на…». Со словами «Ветер дует на…» ведущий начинает игру, а участники игры побольше узнают друг о друге и разыгрывают следующие ситуации: «Ветер дует на того, у кого есть дома животное»; «Ветер дует на того, кто любит петь»; «Ветер дует на того, кто любит танцевать»; «Ветер дует на того, у кого есть друзья»; На занятии учащиеся много нового узнали друг о друге, всем было комфортно, ребята соблюдали правила игры. |
|
В рамках проведения Психологического фестиваля, с целью использования ведущей деятельности в семейном воспитании как поля для формирования самостоятельности школьника педагог – психолог школы Фазилова Н.А. 15 октября 2026 на общешкольном собрании провела тренинговое занятие с родителями: |
|
С целью тренировки способности замечать по внешним признакам потребность в поддержке у близкого человека, способности оказать поддержку и отличать ее от советов и указаний в 8 классе было проведено тренинговое упражнение «Найди слова поддержки». Учащиеся старались оказать поддержку своим одноклассникам следующими словами: |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() ![]() |
||














































